新的 PDK 民意调查：砾石中的宝石

[Monira65]

半个多世纪以来，开学季 Phi Delta Kappan 总会又进行了一次调查，主题是“公众对公立学校的态度”。他们总是重复一些熟悉的问题（例如，你会给你孩子所在的学校和全国的学校打几分）。然而，其他话题则来来去去。例如，今年的调查没有关注学校选择，但有一个部分涉及教师对自己的地位、薪酬和学校条件的看法。此外，调查还探讨了公民教育、学校纪律和劳动力准备。调查很有价值，但这种呈现方式也存在问题，包括一些突出显示的内容似乎是为了强调那些对作者、他们的顾问或 PDK 组织来说显然最重要的问题。

最明显的是，他们渴望为公共教育提供更多资金，这一点从他 推特数据 们的报告的许多页中都可以明显看出，也从调查问题的表述和数据分析中可以看出。考虑一下：

[在]开放式问题中，25% 的成年人表示，财政支持不足是公立学校目前面临的最大问题。这是被提及最多的问题，其他所有回答都只有个位数。在教师中，甚至更多人（36%）认为缺乏资金是学校面临的最大问题。[强调他们的]

教师们希望学校得到更多资金支持并不令人意外，但人们不禁要问，公众对这个开放式问题的回答是如何汇总和编码的。假设一个人说“资金不足”，另一个人说“没有足够的电脑供每个孩子使用”。这两个问题是否合并在“资金支持不足”下？然后假设一个受访者说“课堂暴力”，另一个人说“停课太多”。这两个问题是否合并在“纪律问题”下，还是作为两个单独的问题处理，这必然会导致每个问题的分数较低。

这是 Kappan 的做法，这从一张显示过去半个世纪“全国总数”的“最大问题”图表中可以看出。在这里，“缺乏纪律”、“吸毒”和“打架/帮派/暴力”被视为三个不同的类别，尽管将这三者视为学校文化问题的表现是合理的。