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這篇部落格文章摘自我們最近使用 Blackboard 創建的袖珍指南《政府虛擬學習：打破您需要了解的內容》。若要下載完整報告，請前往此處。

持續學習對於公務員的職業成功至關重要，無論他們是致力於保存和擴展當地或聯邦政府機構知識的平民，還是部署在偏遠地區接受新訓練的士兵。如今，利用科技來促進學習至關重要。

由於預算和勞動力的削減，機構資源變得緊張。退休人員及其機構知識的外流只會加劇這個資源問題。為了填補勞動力和知識的缺口，各機構與私部門競爭招募新人才。但招募凍結，加上高技能候選人的短缺，使得這個目標難以實現。

因此，現任公務員必須填補這些技能差距並承擔更多責任，以繼續履行機構使命。如果沒有經過訓練，他們就無法做到這一點。

但傳統的培訓模式，即一名教師一次在課堂上對學生進行數天的教學，無法滿 俄羅斯消費者電子郵件列表 足政府的這種學習需求。面對面培訓需要花費州、地方和聯邦機構根本沒有的資金。由於勞動力越來越多地分佈在機構牆外的地方，它並沒有涵蓋到每一位員工。最重要的是，事實證明，課堂講座無法有效地提供必要的實踐練習和理解人員需要保留和應用新技能到他們的角色。



為了克服這些挑戰並實現培訓目標，許多機構投資了學習管理系統 (LMS)。基本的學習管理系統為機構提供了將培訓轉移到線上的機會，減少了差旅成本，同時使員工更容易獲得內容。如果您只需要啟動並追蹤認證或監管要求的完成情況，那麼這是一個足夠的解決方案。

但如果您想在整個機構中發展新知識，您的人員需要的不僅僅是簡單的線上培訓。強大的虛擬學習策略以深思熟慮、個人化的方式融合了面對面和線上教學方法，可以幫助您的機構取得成功。

大多數機構都投資了一定程度的線上培訓，以降低成本或涵蓋日益分散的勞動力。但是，儘管許多機構已將培訓材料放在網路上，但它們並沒有全部創建真正的虛擬學習。有什麼區別？

首先，找出對虛擬學習的誤解至關重要，這些誤解常常導致機構投資和提供無效的培訓。虛擬學習不是：

將現場培訓內容轉移到線上環境
為遠端使用者創建靜態線上內容
開發一刀切的課程
使用面對面的策略來培訓虛擬用戶
消除學習者的個人聯繫和支持
虛擬學習是在線技術（包括但不限於學習管理系統）的策略性使用，以提供互動式、靈活和個人化的相關培訓。虛擬學習不僅僅是簡單的線上內容傳輸，它還使資訊適應各種格式，使學習（無論是關於人力資源法規、新的 IT 技能還是管理策略）更加模組化和更具吸引力。

你如何完成這種訓練？我們最新的袖珍指南說明如何發展您自己的虛擬學習計劃，以鼓勵、告知和幫助