公民教育的必要性

[sami]

换句话说，尽管事实上（如上所述）教育改革领域几乎所有具有持久价值的事情都是两党共同的，尽管为实现这种团结而奋斗肯定是值得的，但这并不容易。然而，如果美国走上红州和蓝州（和选区）单独制定教育政策的道路，双方可能会取得一些短期胜利，但国家将继续分裂，尽管我们知道年轻人的教育应该是将我们团结在一起的粘合剂的一部分。


书籍之争、公立学校学生大批出走、痴迷于政治的青少年、公民教育的理由印 中国海外欧洲数据 度电信监管局必要性——贺拉斯·曼早在 1848 年就预言了这一切。值得庆幸的是，这位教育界的杰出人物还在公立学校时代提供了智慧和见解，告诉我们如何在现代社会降低文化战争的热度。

如果有人还不知道，霍勒斯·曼恩被认为是现代美国公立学校的创始人。作为马萨诸塞州政坛冉冉升起的新星，早在 1837 年，他就接受了当时并不重要的马萨诸塞州教育部部长一职，震惊了同行。


在资金和权力都很少的情况下，他开始起草那些广为流传、影响深远的年度报告，详细说明了建立公立、公营、全民就读的学校的必要性。在他的最终报告中，他不遗余力地警告读者，如果我们允许政治进入课堂，将会发生什么。

众所周知，如今我们的公立学校举步维艰。在美国，公立学校一直是争论的焦点，但近来争斗明显异常激烈。学校董事会一度沉闷无趣，现在却像喧闹、激烈甚至暴力的战场——保守派和自由派都在围绕书籍、课程和其他教学主题展开充满价值观的辩论。