聪明的雇主不会吝惜对员工

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培养的投入，因为根据商业活动规律，要想盈利，就需要进行投资。这就是确定培训有效性的问题出现的地方。培训不应该仅仅是为了获得良好的分析结果——人力资源经理需要了解他们为什么需要评估指标以及投资是否会带来回报。

管理人员使用多种模型来分析员工培训的有效性，并借助这些模型来评估特定的标准。

唐纳德·柯克帕特里克模型
唐纳德·柯克帕特里克，美国研究员，多本畅 澳洲 電話號碼 销书的作者，培训师和咨询师专业委员会ARSD（美国研究与发展协会）主席，开发了评估培训和人员发展效果的最有效方法。

唐纳德·柯克帕特里克模型

D. Kirkpatrick认为，评估的重要性不亚于设定目标、选择参与者、制定时间表等阶段。他认为，这一指标可以用来判断该计划是否充分满足了接受培训工人的需求。

此外，通过对培训系统的分析，我们可以了解老师与员工的契合程度：他的方法是否真的有效，他能否激励学生获取新知识，提高他们的沟通技巧，并教他们解决具体的组织问题。

柯氏模型已经成为经典，它可以帮助我们发现员工对培训过程的满意度水平。通过它，管理者可以了解培训计划是否适合员工、工作量分配是否合理以及所选的计划是否平衡。但最重要的是，该模型回答了“可以采取哪些措施使学习过程更有成效”这个问题。

该方法的独特之处在于，评估按照四级算法进行，其中每个阶段都很重要，因为下一级别取决于它。

级别越高，进行分析就越困难，但同时也提供了大量有用的信息。任何步骤都不应跳过，即使评估员认为它不是特别重要：