诈和非法限制个人自由方面互

[arzina221]

部分问题在于结构性。我与伦敦国王学院和阿姆斯特丹大学的学者合作，追踪被禁的 COVID-19 虚假信息视频（如Plandemic）是如何通过BitChute （YouTube 的替代品）等边缘网络重新出现在社交媒体上的。有人将屏蔽的内容上传到这些较小的平台上。然后她将链接发布到 Facebook 等平台上。然后，被禁的内容又回到了主流网络上。

“这些 视频仍在 Facebook 上流传，这意味着它们获得了大量关注，”研究人员之一埃米莉·德·库莱纳尔(Emilie de Keulenaar) 表示。“这让这些视频更加生动。”总的来说，我们发现与 Plandemic、英国阴谋论者大卫·艾克 (David Icke) 和反疫苗活动家拉希德·布塔尔 (Rashid Buttar) 有关的被禁视频在 Facebook 上获得了近60 万次关注，如评论和分享。

最令人担忧的是（比上述任何情况都更令人担忧），这场疫情为反建制政治团体提供了一个成熟的训练场，让他们尝试新的策略并建立以前不存在的联盟。像 QAnon 这样的阴谋论已经走向全球。极右翼活动家 以色列电话号码数据 现在在选民欺相模仿对方的语言。希望我们现在能看到 COVID-19 隧道尽头的曙光。但这些网络关系将继续存在。

注意差距：数字鸿沟正在扩大
如果您在阅读完上一节后还想 看点更令人振奋的内容，请移开视线。十二个月的远程学习和居家办公加剧了现有的数字不平等。在当今世界，Zoom 通话、在线课堂和高速宽带接入已从可有可无变为基本要求，而社会最贫困的群体（大西洋两岸）都在努力跟上时代的步伐。

让我们看看 统计数据。根据兰德公司的研究，只有三分之一的美国高贫困学校教师表示，他们所有的学生都可以在家中使用互联网，而低贫困学校的教师这一比例为 83%。同样令人担忧的是，更好的互联网接入与学生完成更多的在线作业直接相关，这意味着那些无法上网的学生现在比同龄人落后了几个月甚至几年。